Dissertação

Videoaprendizagem: uma metodologia ativa experimental para o ensino superior

This work aims to present and analyze the process of idealization, elaboration, experimentation, selection and validation of a methodological proposal for higher education, a so - called Videoaprendizagem. It is a proposal of pedagogical practice with emphasis on innovative and creative disciplines...

ver descrição completa

Autor principal: MACIEL, Mayara Santos
Grau: Dissertação
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Pará 2020
Assuntos:
Metodologias ativas
Vídeo de bolso
Autonomia do aprendiz
Aprendizagem significativa
Ensino-aprendizagem
Active methodologies
Video of pocket
Learner autonomy
Significant learning
Teaching-learning
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO EM PROCESSOS E PRODUTOS EDUCACIONAIS (CIPPE)
METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Acesso em linha: http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12162

Registros relacionados