Dissertação

Etnomatemática nas relações entre ensino da matemática e vivências ribeirinhas no some de Abaetetuba – Pa

This paper seeks to establish connections between the curricular contents of the students of the riverside schools of the region of the islands of Abaetetuba and the daily practices of these students, based on the principles of Ethnomathematics, following the teachings of D'Ambrósio (2018), Verga...

ver descrição completa

Autor principal: COSTA, José do Socorro dos Santos da
Grau: Dissertação
Idioma: por
Publicado em: Universidade Federal do Pará 2024
Assuntos:
Ensino de matemática
Educação matemática
Etnomatemática
Práticas culturais ribeirinhas
Sistema de organização modular de ensino (SOME)
Mathematics teaching
Mathematics education
Ethnomathematics
Riverside cultural practices
System of modular organization of teaching (SOME)
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
ENSINO, APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
Acesso em linha: https://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/16167

Registros relacionados