Educação em escola ribeirinha de Abaetetuba: afetividade como condição de aprendizagem
The present work aims to reflect on the importance and contribution of affectivity in the teaching-learning process, highlighting the need to bring to the school environment a pleasant coexistence among all those involved in it, contributing to the integral formation of the child. In this work we wi...
| Autor principal: | SILVA, Hudson Pantoja da |
|---|---|
| Grau: | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/2497 |