Ensino de Português em escola pública brasileira em região de fronteira: realidades e desafios
Esta Dissertação versa sobre o ‘Ensino de Português em Escola Pública Brasileira em Região de Fronteira: realidades e desafios’. Tem como objetivos investigar as formas de pluralidade características da região do Alto Solimões nas políticas públicas com relação ao ensino da Língua Portuguesa. Para i...
| Autor principal: | Cabral, Rocilange Salles |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/9402129709938760 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7404 |