A educação ambiental como vetor para fomentar a economia circular: um estudo de caso em uma escola pública da cidade de Manaus
Este trabalho é resultado de um Projeto de Extensão desenvolvido pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) com uma Escola Pública Estadual, com o objetivo de observar as estratégias de enfrentamento da educação pública referentes ao tema de Educação Ambiental, e como trabalhar a escola para qu...
| Autor principal: | Azevedo, Fabiane Patrícia Marques de |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/3773673675548971 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/8109 |
| Resumo: |
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Este trabalho é resultado de um Projeto de Extensão desenvolvido pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM) com uma Escola Pública Estadual, com o objetivo de
observar as estratégias de enfrentamento da educação pública referentes ao tema de
Educação Ambiental, e como trabalhar a escola para que a mesma seja um vetor de
fomento a economia circular, educando jovens para se relacionar da melhor forma
com o meio ambiente ao passo que viabilizam a economia circular. |