A contextualização da aprendizagem a partir do movimento CTS no novo ensino médio
Desde a aprovação da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (BNCCEM) em 2018 e do Referencial Curricular Amazonense do Ensino Médio (RCA-EM) em 2021, foram surgindo temáticas sobre essas normativas, chamando atenção a implementação do novo ensino médio. No entanto, a implementação do curr...
| Autor principal: | Monteiro, Antonio Geilson Matias |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/0153437427429212, https://orcid.org/0009-0009-7319-9528 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9469 |