A “borracha quântica” aplicada como atividade experimental no ensino da física quântica para alunos do ensino médio
As atividades que compõem este trabalho derivam de uma situaçãoproblema que envolve a falta de equipamentos didáticos para melhor explanar a física quântica em sala de aula, seja ela do ensino médio ou até mesmo do ensino superior. E esta dificuldade se dá devido a particularidade da própria natu...
| Autor principal: | Monteiro Junior, Francisco Miranda |
|---|---|
| Outros Autores: | Borges, Denilson da Silva |
| Grau: | Outro |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Brasil
2022
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/815 |