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Relatório de Pesquisa
A Educação Profissional na Reforma Gustavo Capanema e Francisco Campos
Objetiva-se traçar a formação histórica da Escola Técnica Federal do Amazonas, trabalhando inicialmente a Lei Orgânica do Ensino Industrial que converte as Escolas de Aprendizes e Artífices em Escolas Técnicas Federais, retomando as Reformas Francisco Campos (1931) e Gustavo Capanema (1942) para ent...
Autor principal: | Vannessa Ribeiro da Silva |
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Grau: | Relatório de Pesquisa |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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oai:localhost:prefix-19262021-11-19T14:50:09Z A Educação Profissional na Reforma Gustavo Capanema e Francisco Campos Vannessa Ribeiro da Silva Arminda Rachel Botelho Mourão Reforma do Ensino Ensino Médio Ensino Profissional CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO Objetiva-se traçar a formação histórica da Escola Técnica Federal do Amazonas, trabalhando inicialmente a Lei Orgânica do Ensino Industrial que converte as Escolas de Aprendizes e Artífices em Escolas Técnicas Federais, retomando as Reformas Francisco Campos (1931) e Gustavo Capanema (1942) para entender esta problemática. FAPEAM 2016-09-23T15:09:28Z 2016-09-23T15:09:28Z 2010-07-29 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/1926 pt_BR Acesso Aberto PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Teorias e Fundamentos Faculdade de Educação Programa PIBIC 2009 UFAM |
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Objetiva-se traçar a formação histórica da Escola Técnica Federal do Amazonas, trabalhando inicialmente a Lei Orgânica do Ensino Industrial que converte as Escolas de Aprendizes e Artífices em Escolas Técnicas Federais, retomando as Reformas Francisco Campos (1931) e Gustavo Capanema (1942) para entender esta problemática. |
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