A Educação Profissional na Lei 4.024/1961
O Projeto visa traçar a formação histórica da Escola Técnica Federal do Amazonas trabalhando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei 4.024/61 que modifica o ensino secundário e profissional e, consequentemente, a estrutura da referida instituição.Objetiva analisar as categorias reco...
| Autor principal: | Diego Costa de Oliveira |
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| Grau: | Relatório de Pesquisa |
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| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2016
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oai:localhost:prefix-19272025-03-10T20:03:11Z A Educação Profissional na Lei 4.024/1961 Diego Costa de Oliveira Arminda Rachel Botelho Mourão LDB Ensino Médio Ensino profissionalizante CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO O Projeto visa traçar a formação histórica da Escola Técnica Federal do Amazonas trabalhando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei 4.024/61 que modifica o ensino secundário e profissional e, consequentemente, a estrutura da referida instituição.Objetiva analisar as categorias recorrentes no discurso sobre a Educação Profissional na rede federal de ensino profissional tendo como referência a Lei de Diretrizes e bases da educação nacional de 1961- 4.024/61. CNPQ 2016-09-23T15:09:28Z 2016-09-23T15:09:28Z 2010-07-28 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/1927 pt_BR Acesso Aberto PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Teorias e Fundamentos Faculdade de Educação Programa PIBIC 2009 UFAM |
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Repositório Institucional - Universidade Federal do Amazonas |
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O Projeto visa traçar a formação histórica da Escola Técnica Federal do Amazonas trabalhando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei 4.024/61 que modifica o ensino secundário e profissional e, consequentemente, a estrutura da referida instituição.Objetiva analisar as categorias recorrentes no discurso sobre a Educação Profissional na rede federal de ensino profissional tendo como referência a Lei de Diretrizes e bases da educação nacional de 1961- 4.024/61. |
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