Trabalho de Conclusão de Curso

Projeções de carreira dos estudantes do curso de Administração da Universidade Federal do Amazonas

This study analyzes the understanding and career planning of UFAM Administration students amid changes in the job market, especially affected by the COVID-19 pandemic and the 2017 Labor Reform, highlighting the precariousness of working conditions and increased vulnerability. of the workers. Divided...

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Autor principal: Melo, Dessana Kapotyra Bruce
Grau: Trabalho de Conclusão de Curso
Idioma: por
Publicado em: Brasil 2024
Assuntos:
Mercado de trabalho
Pandemia de COVID-19
Planejamento de carreira
Administração
CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS: ADMINISTRACAO
COVID-19, Pandemia de, 2020- - Aspectos econômicos
COVID-19, Pandemia de, 2020- - Aspectos Sociais
Acesso em linha: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/7961
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spelling oai:localhost:prefix-79612025-03-10T21:15:54Z Projeções de carreira dos estudantes do curso de Administração da Universidade Federal do Amazonas Melo, Dessana Kapotyra Bruce Moraes, Ana Flávia de Moraes http://lattes.cnpq.br/2425311272367708 Souza Júnior, Armando Araújo de http://lattes.cnpq.br/4819744809032210 Guimarães, Maria da Gloria Vitório http://lattes.cnpq.br/3086221152758606 Mendes, Sérgio Augusto Tôrres http://lattes.cnpq.br/3186562137690788 Mercado de trabalho Pandemia de COVID-19 Planejamento de carreira Administração CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS: ADMINISTRACAO COVID-19, Pandemia de, 2020- - Aspectos econômicos COVID-19, Pandemia de, 2020- - Aspectos Sociais This study analyzes the understanding and career planning of UFAM Administration students amid changes in the job market, especially affected by the COVID-19 pandemic and the 2017 Labor Reform, highlighting the precariousness of working conditions and increased vulnerability. of the workers. Divided into two main sections, the work addresses the current scenario of the Brazilian job market and the relevance of the career plan for professionals. On the other hand, the career plan is discussed as a tool to guide individuals in the search for self-realization and professional satisfaction. The research follows qualitative descriptive logic with the application of a questionnaire, answered by administration students. We analyzed what is integrated with career planning and how these individuals are already employed. The COVID-19 pandemic has emerged as a crucial factor that has impacted students' professional development, leading to a re-planning of their careers. The importance of institutional support, such as that provided by UFAM, in the guidance and preparation of students for employment, as they are preparing to enter or improve in it, was concluded. It is clear that the COVID-19 pandemic had a significant impact in perceptions and career plans. Este estudo avalia a compreensão e o planejamento de carreira dos estudantes de Administração da UFAM em meio às transformações do mercado de trabalho, especialmente afetado pela pandemia de COVID-19, evidenciando a precarização das condições laborais e o aumento da vulnerabilidade dos trabalhadores. Dividido em duas seções principais, o trabalho aborda o cenário atual do mercado de trabalho brasileiro e a relevância do plano de carreira para os profissionais. Por outro lado, o plano de carreira é discutido como uma ferramenta para orientar os indivíduos na busca pela autorrealização e satisfação profissional. A pesquisa segue a lógica qualitativa descritiva com aplicação de questionário, respondido por 120 estudantes de administração. Foi analisado o que está integrado com o planejamento de carreira e como esses indivíduos encontram se ingressos no mercado. A pandemia de COVID-19 emergiu como um fator crucial que impactou o desenvolvimento profissional dos estudantes, levando a um replanejamento de suas carreiras. Concluiu-se a importância do apoio institucional, como o fornecido pela UFAM, na orientação e preparação dos estudantes para a ocupação laboral, como estão se preparando para ingressar ou se aprimorar nele, fica evidente que a pandemia de COVID-19 teve um impacto significativo nas percepções e planos de carreira 3 Sim Achei chato e repetitvo, se é o deposito da Ufam, por que tem dois campos pra prenchimento da Ufam? Por que não existem dados com com opção de multipla escolha com o nome dos professores? 2024-10-09T17:43:00Z 2024-10-09T17:43:00Z 2024-03-11 Trabalho de Conclusão de Curso http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/7961 por Acesso Aberto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Brasil FES - Faculdade de Estudos Sociais Manaus (AM) Administração - Bacharelado - Manaus
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