Trabalho de Conclusão de Curso

Uma análise sobre os conectores adversativos empregados nos textos monográficos dos discentes finalistas do curso de Letras do Instituto de Natureza e Cultura da Universidade Federal do Amazonas

Los conectivos son esenciales en la construcción y significado del texto, ya que vinculan ideas, dan claridad y unidad al texto. Así, hay una serie de palabras que forman parte del texto y que sirven para vincular una idea con otra. Por lo tanto, esta investigación tiene como objetivo analizar el us...

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Autor principal: Oliveira, Ivanir dos Santos
Grau: Trabalho de Conclusão de Curso
Idioma: por
Publicado em: Brasil 2024
Assuntos:
Conectores adversativos
Texto
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
.
.
Acesso em linha: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/8025
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spelling oai:localhost:prefix-80252025-03-10T20:57:37Z Uma análise sobre os conectores adversativos empregados nos textos monográficos dos discentes finalistas do curso de Letras do Instituto de Natureza e Cultura da Universidade Federal do Amazonas Oliveira, Ivanir dos Santos Cavalcante, Marcilene da Silva Nascimento http://lattes.cnpq.br/1963633142751249 Silva, Cristiane Alves da Barros, Adelson Florêncio de Conectores adversativos Texto LINGUISTICA, LETRAS E ARTES . . Los conectivos son esenciales en la construcción y significado del texto, ya que vinculan ideas, dan claridad y unidad al texto. Así, hay una serie de palabras que forman parte del texto y que sirven para vincular una idea con otra. Por lo tanto, esta investigación tiene como objetivo analizar el uso de conectores adversativos utilizados en el capítulo de consideraciones finales de las monografías de los estudiantes de último año de la Carrera de Literatura en el año 2015. La monografía es un texto académico y debe estar escrito de acuerdo con el formato apropiado. estructura y lenguaje formal. Para ello, el productor de texto necesita conocer los elementos de la textualidad para construir un texto con cohesión y coherencia. Partiendo de esta premisa, el método utilizado en esta investigación fue el método analítico. Se realizó una investigación bibliográfica, en la cual se buscó información concreta para elaborar esta investigación en relación a los conceptos de lingüística textual, gramáticas, entre otros, que la sustentaron. Para esta investigación nos basamos en el estudio de: Antunes (2005); Koch (2015) y (2018); Marcuschi (2008) y (2016); Platão & Fiorin (2006), entre otros que surgieron a lo largo del trabajo. Creemos que se lograron los objetivos, pues notamos que los estudiantes supieron utilizar conectores adversarios en sus producciones, utilizando el articulador como: un elemento de progresión textual, donde existe una jerarquía discursiva entre los elementos del texto; indicador de causa y efecto cuando cada acción genera una reacción; generando conclusión o finalización, donde conecta las cláusulas finales, se utiliza para contrastar ideas y, en ocasiones, se utiliza para sustituir el signo de puntuación. Os conectivos são essenciais na construção e sentido do texto, pois encadeiam as ideias, dão clareza e unidade ao texto. Assim, existe uma série de palavras que fazem parte do texto e que servem para ligar uma ideia a outra. Diante disso, esta pesquisa tem como objetivo analisar o emprego dos conectores adversativos usados no capítulo de considerações finais das monografias dos alunos finalistas do Curso de Letras do ano 2015. A monografia é um texto acadêmico e precisa ser escrito de acordo com a estrutura adequada e linguagem formal. Para isso, o produtor do texto precisa conhecer os elementos da textualidade para construir um texto com coesão e coerência. Partindo dessa premissa, o método utilizado nesta pesquisa foi o método analítico. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, na qual se buscou informações concretas para elaboração dessa pesquisa em relação aos conceitos da linguística textual, gramáticas entre outros, que fundamentaram a mesma. Para essa pesquisa contamos com o estudo de: Antunes (2005); Koch (2015) e (2018); Marcuschi (2008) e (2016); Platão & Fiorin (2006), entre outros que surgiram ao longo do trabalho. Acredita-se que os objetivos foram alcançados, pois percebemos que os discentes souberam recorrer ao uso de conectores adversativos nas suas produções, utilizando o articulador como: elemento de progressão textual, onde há hierarquia discursiva entre os elementos do textos; indicador de causa e efeito quando toda ação gera uma reação; gerando conclusão ou finalização, onde interliga as orações finais, utilizados para contrastar ideias e, por vezes, é utilizado para substituir o sinal de pontuação 2 Não 2024-10-23T13:46:03Z 2024-10-23T13:46:03Z 2023-09-02 Trabalho de Conclusão de Curso http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/8025 por Acesso Aberto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Brasil INC - Instituto de Natureza e Cultura (Benjamin Constant) Benjamin Constant (AM) Letras - Língua Portuguesa e Língua Espanhola - Licenciatura - Benjamin Constant
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Amazonas
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Oliveira, Ivanir dos Santos
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