Monografia

Tecnologia digital de informação e comunicação (TDIC): uma análise sobre o uso das TDIC no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco na cidade de Nazaré – TO em tempos de isolamento social.

The present work analyzes the digital information and communication technologies (TDICs) used in the period of Pandemic by the Colégio Estadual Presidente Castelo Branco of the municipality of Nazaré in the State of Tocantins in two moments: one that theoretically dismembers technologies in educa...

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Autor principal: Manoel Alves da Silva, Silva
Grau: Monografia
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Tocantins 2022
Assuntos:
Educação
Pandemia
TDICs
Aprendizagem
Education
Pandemic
TDICs
Learning
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO
Acesso em linha: http://hdl.handle.net/11612/4160
id ir-11612-4160
recordtype dspace
spelling ir-11612-41602022-09-28T06:01:43Z Tecnologia digital de informação e comunicação (TDIC): uma análise sobre o uso das TDIC no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco na cidade de Nazaré – TO em tempos de isolamento social. Manoel Alves da Silva, Silva Francisca Rodrigues, Lopes Educação Pandemia TDICs Aprendizagem Education Pandemic TDICs Learning CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO The present work analyzes the digital information and communication technologies (TDICs) used in the period of Pandemic by the Colégio Estadual Presidente Castelo Branco of the municipality of Nazaré in the State of Tocantins in two moments: one that theoretically dismembers technologies in education, in relation to human evolution, and discusses technologies in education for the important role of student learning, and the other refers to field research carried out on this topic. The purpose of this discussion is to understand how TDICs contributed – or not – to student learning in the process of remote classes at the most critical moment of the pandemic, based on field research with a questionnaire aimed at students. With this, we seek to “see” how students are learning using TDICs as a mediation between them and the teachers. The results contained in this work indicate that students use TDICs a lot, so the school should seek to work with these technologies in order to increasingly improve education. We hope that this Course Completion Work can help, not only academics, but any audience that is interested in this subject, that is, in understanding this relationship of Pandemic, Students and TDICs for education. O presente trabalho analisar as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) utilizadas no período de Pandemia pelo Colégio Estadual Presidente Castelo Branco do município de Nazaré no Estado do Tocantins em dois momentos: um que se desmembra teoricamente sobre as tecnologias na educação, com relação a evolução humana, e discute as tecnologias na educação para o importante papel da aprendizagem do aluno, e o outro refere-se à pesquisa de campo realizada acerca deste tema. O objetivo desta discussão é entender como as TDICs contribuíram – ou não – para a aprendizagem do aluno no processo de aulas remotas no momento mais crítico da pandemia, baseada em uma pesquisa de campo com um questionário voltado para os alunos. Com isso buscamos “enxergar” como os alunos estão aprendendo usando as TDICs como mediação entre eles e os professores. Os resultados contidos neste trabalho apontam que os alunos utilizam bastantes as TDICs, por isso, a escola deve buscar trabalhar com estas tecnologias, a fim de melhorar cada vez mais a educação. Esperamos que este Trabalho de Conclusão de Curso possa ajudar, não só acadêmicos, mas a qualquer público que tenha interesse sobre este assunto, ou seja, em entender esta relação de Pandemia, Alunos e TDICs em prol da educação. 2022-09-27T11:38:00Z 2022-09-27T11:38:00Z 2022-05-25 Monografia Tecnologia digital de informação e comunicação (TDIC): uma análise sobre o uso das tdic no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco na cidade de Nazaré – TO em tempos de isolamento social. 2022. 48 f. Monografia (Graduação) Fundação Universidade Federal do Tocantins, Curso de Pedagogia, Campus de Tocantinópolis-TO. http://hdl.handle.net/11612/4160 pt_BR Acesso Livre application/pdf Universidade Federal do Tocantins Tocantinópolis CURSO::TOCANTINÓPOLIS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIA Tocantinópolis Graduação
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Tocantins - UFT
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publisher Universidade Federal do Tocantins
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