Monografia

A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO

Este trabalho aborda a utopia da educação prisional e a reinclusão social do privado de liberdade, em Campos Belos-GO como campo investigativo e visou realizar uma pesquisa qualitativa acerca do seguinte questionamento: quais desafios que se apresentam para a eficiência da Educação Prisional como...

ver descrição completa

Autor principal: Santos, Marcos Vinícius Francisco dos
Grau: Monografia
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Tocantins 2024
Assuntos:
Educação
Sistema carcerário
Emancipação
Reinclusão Social
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Acesso em linha: http://hdl.handle.net/11612/6519
id ir-11612-6519
recordtype dspace
spelling ir-11612-65192024-04-01T06:15:35Z A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO Santos, Marcos Vinícius Francisco dos Ribeiro, Elisabete da Silveira Educação Sistema carcerário Emancipação Reinclusão Social CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO Este trabalho aborda a utopia da educação prisional e a reinclusão social do privado de liberdade, em Campos Belos-GO como campo investigativo e visou realizar uma pesquisa qualitativa acerca do seguinte questionamento: quais desafios que se apresentam para a eficiência da Educação Prisional como instrumento emancipador? Uma vez que, esse mecanismo libertador é um direito social que deveria ser garantido a todos, independentemente do ambiente que o sujeito se encontra, como está expresso na Constituição Federal de 1988. No entanto, percebe-se a ausência da efetivação deste direito na prática, que consequentemente causa uma grande lacuna no real objetivo do sistema carcerário, sendo este a reeducação do detento para sua reinserção social, outrossim, esta pesquisa buscou compreender se a educação produzida nesse ambiente viabiliza o sujeito repensar suas ações no campo social. Ademais defendemos a educação dialógica, de perspectiva freiriana, que possibilite o desenvolvimento crítico do sujeito, tornando-o um ser consciente e reflexivo em prol de suas ações perante a sociedade. No entanto, embora essa seja a intencionalidade apresentada pelos sujeitos que trabalham com a educação prisional em Campos Belos, pelas atuais condições impostas pelo Estado, a educação emancipadora torna-se inviável Este trabalho aborda a utopia da educação prisional e a reinclusão social do privado de liberdade, em Campos Belos-GO como campo investigativo e visou realizar uma pesquisa qualitativa acerca do seguinte questionamento: quais desafios que se apresentam para a eficiência da Educação Prisional como instrumento emancipador? Uma vez que, esse mecanismo libertador é um direito social que deveria ser garantido a todos, independentemente do ambiente que o sujeito se encontra, como está expresso na Constituição Federal de 1988. No entanto, percebe-se a ausência da efetivação deste direito na prática, que consequentemente causa uma grande lacuna no real objetivo do sistema carcerário, sendo este a reeducação do detento para sua reinserção social, outrossim, esta pesquisa buscou compreender se a educação produzida nesse ambiente viabiliza o sujeito repensar suas ações no campo social. Ademais defendemos a educação dialógica, de perspectiva freiriana, que possibilite o desenvolvimento crítico do sujeito, tornando-o um ser consciente e reflexivo em prol de suas ações perante a sociedade. No entanto, embora essa seja a intencionalidade apresentada pelos sujeitos que trabalham com a educação prisional em Campos Belos, pelas atuais condições impostas pelo Estado, a educação emancipadora torna-se inviável 2024-02-09T12:33:30Z 2024-02-09T12:33:30Z 2022-10-27 Monografia SANTOS, Marcos Vinícius Francisco dos. A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO. 2022. 60 f. Monografia (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Tocantins, Arraias-To, 2022. http://hdl.handle.net/11612/6519 pt_BR Acesso Livre application/pdf Universidade Federal do Tocantins Arraias CURSO::ARRAIAS::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PEDAGOGIA Arraias Graduação
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Tocantins - UFT
collection RepositorioUFT
language pt_BR
topic Educação
Sistema carcerário
Emancipação
Reinclusão Social
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
spellingShingle Educação
Sistema carcerário
Emancipação
Reinclusão Social
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Santos, Marcos Vinícius Francisco dos
A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO
topic_facet Educação
Sistema carcerário
Emancipação
Reinclusão Social
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
description Este trabalho aborda a utopia da educação prisional e a reinclusão social do privado de liberdade, em Campos Belos-GO como campo investigativo e visou realizar uma pesquisa qualitativa acerca do seguinte questionamento: quais desafios que se apresentam para a eficiência da Educação Prisional como instrumento emancipador? Uma vez que, esse mecanismo libertador é um direito social que deveria ser garantido a todos, independentemente do ambiente que o sujeito se encontra, como está expresso na Constituição Federal de 1988. No entanto, percebe-se a ausência da efetivação deste direito na prática, que consequentemente causa uma grande lacuna no real objetivo do sistema carcerário, sendo este a reeducação do detento para sua reinserção social, outrossim, esta pesquisa buscou compreender se a educação produzida nesse ambiente viabiliza o sujeito repensar suas ações no campo social. Ademais defendemos a educação dialógica, de perspectiva freiriana, que possibilite o desenvolvimento crítico do sujeito, tornando-o um ser consciente e reflexivo em prol de suas ações perante a sociedade. No entanto, embora essa seja a intencionalidade apresentada pelos sujeitos que trabalham com a educação prisional em Campos Belos, pelas atuais condições impostas pelo Estado, a educação emancipadora torna-se inviável
author_additional Ribeiro, Elisabete da Silveira
author_additionalStr Ribeiro, Elisabete da Silveira
format Monografia
author Santos, Marcos Vinícius Francisco dos
title A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO
title_short A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO
title_full A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO
title_fullStr A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO
title_full_unstemmed A utopia da educação prisional e a reinclusão social: Campos Belos-GO
title_sort utopia da educação prisional e a reinclusão social: campos belos-go
publisher Universidade Federal do Tocantins
publishDate 2024
url http://hdl.handle.net/11612/6519
_version_ 1797188872955756544
score 11.653393

Registros relacionados