Tratamento da informação: um desafio para professores dos anos iniciais do ensino fundamental
A pesquisa teve como objetivo investigar relações com os saberes referentes ao tratamento da informação estabelecidas por professores dos anos iniciais em formação continuada e suas implicações na prática de ensino desse tema. O estudo realizado foi de cunho quantitativo e qualitativo, cujo instrume...
| Autor principal: | LIMA, Juliana Santiago de |
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| Grau: | Artigo |
| Publicado em: |
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://bdm.ufpa.br/jspui/handle/prefix/512 |