Fruitful Agrodiversity: construção de novos saberes por meio da Língua Inglesa
Esta dissertação se baseia no pressuposto de que o ensino de língua Inglesa pode ser contextualizado com a realidade discente por meio de vários aspectos que permeiam sua vida cotidiana, entre as diversas possibilidades, utilizamos a agrodiversidade frutífera presente tanto nos trajetos casa-esco...
| Autor principal: | Costa, Delsinei Vieira da |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/8772990048706247 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/6700 |