Crenças de professores de espanhol sobre a avaliação no ensino-aprendizagem de LE
Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar as crenças de professores egressos do Curso de Letras – Língua e Literatura Espanhola da UFAM sobre a avaliação no ensino-aprendizagem de LE (Línguas Estrangeiras), e como específicos, levantar as crenças que os professores têm sobre a avaliação no e...
| Autor principal: | Rocha, Mariana Rabelo |
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| Outros Autores: | http://lattes.cnpq.br/4885942359043479 |
| Grau: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Amazonas
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7324 |