Relatório de Pesquisa

Elaboração de ferramenta digital para o ensino de língua estrangeira

Os avanços das Tecnologias de Informação e Comunicação que ocorreram nas últimas décadas levantam discussões entre os docentes sobre como utilizar as ferramentas digitais para otimizarem e complementarem as didáticas envolvidas nos processos de ensino-aprendizagem. Papert, nesse contexto, afirma que...

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Autor principal: Artur Filipe Rocha Morais
Grau: Relatório de Pesquisa
Idioma: pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Amazonas 2016
Assuntos:
Anki
Ferramentas digitais
Flash card
Ensino
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES
Acesso em linha: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4515
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spelling oai:localhost:prefix-45152025-03-10T20:16:56Z Elaboração de ferramenta digital para o ensino de língua estrangeira Artur Filipe Rocha Morais Cacio José Ferreira Anki Ferramentas digitais Flash card Ensino LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES Os avanços das Tecnologias de Informação e Comunicação que ocorreram nas últimas décadas levantam discussões entre os docentes sobre como utilizar as ferramentas digitais para otimizarem e complementarem as didáticas envolvidas nos processos de ensino-aprendizagem. Papert, nesse contexto, afirma que é impossível prever como será a escola do futuro, já que a história sempre supera os futuristas (PAPERT, 1997, p. 2). Baseado, assim, no contexto de ensino de línguas estrangeiras, o presente projeto propõe elaborar, dentro dos sistemas digitais, baseado no software (freeware) Anki, uma ferramenta de otimização da aprendizagem de vocabulário e Kanji (ideogramas) japoneses, tendo como público-alvo os graduandos do curso de Letras - Língua e Literatura Japonesa da UFAM. FAPEAM 2016-09-23T15:47:29Z 2016-09-23T15:47:29Z 2015-07-31 Relatório de Pesquisa http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4515 pt_BR Acesso Aberto PDF Universidade Federal do Amazonas Brasil Línguas e Literaturas Estrangeiras Instituto de Ciências Humanas e Letras PROGRAMA PIBIC 2014 UFAM
institution Repositório Institucional - Universidade Federal do Amazonas
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